quarta-feira, 22 de outubro de 2008

Recapitulando...


Colegas pensamos ser importante postar nosso projeto inicial a fim de que fique mais claro o entendimento posterior do resultado de nossa pesquisa que está em fase de finalização:

Problemática inicial:

Como aproveitar nas práticas escolares o interesse e a participação dos alunos em comunidades virtuais de relacionamento, como o ORKUT, visando a produção do conhecimento?

Certezas provisórias

  • Grande parte dos alunos, principalmente adolescentes tem acesso a Internet e participam de sites de relacionamento com interesse.
  • A linguagem da comunicação virtual é normalmente diferente da escrita ortográfica e pouco se vincula no espaço escolar uma a outra.

Dúvidas Temporárias

  • Amizades virtuais podem estreitar vínculos entre professores, alunos e comunidade escolar?
  • É possível em sala de aula aprimorar a ortografia aproveitando as diferentes linguagens, como as apresentadas em espaços virtuais ?
  • Há formas de estabelecer uma comunicação virtual entre a escola e a comunidade possibilitando troca de recados, divulgação de trabalhos, postagens de fotos e eventos divulgando a vida escolar estreitando essa relação?


Metodologia

Coletar dados nos ambientes de aprendizagem nos quais estamos vinculadas, através de estudo de textos teóricos, entrevistas, conversas informais, troca de informações e de experiências.



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