Apreciação do texto 13

A leitura do texto 13 vem bem ao encontro do que estamos vivenciando neste PA e, no caso de meu grupo, pesquisando e estudando, as muitas possibilidades oferecidas pelos ambientes virtuais de convivência, o uso destas tecnologias se faz cada vez mais presente em nosso cotidiano, tanto dos alunos quanto dos professores, qual de nós, educadores, nunca ficou até tarde "teclando" com um amigo no msn?
Não temos como negar ou fazer de conta que esta realidade não faz parte do cotidiano de nossas escolas, mesmo em comunidades mais carentes os alunos acabam tendo acesso em lan houses, na casa de um vizinho ou familiar, cabe a nós aproveitarmos estes espaços e torná-los espaços de construção também do conhecimento escolar, pois conforme Schlemmer,
[...] o que caracteriza a atual revolução tecnológica não é a centralidade de conhecimentos e informação, mas sim a aplicação desses para a geração de novos conhecimentos e de dispositivos de processamento/comunicação da informação, criando um ciclo de realimentação cumulativo entre a inovação e seu uso.
Desta maneira além de estreitarmos os vínculos com alunos podemos proporcionar a produção de conhecimentos em espaços diferenciados não só na sala de aula. Nossas pesquisas em diferentes materiais tem mostrado que a utilização de blogs e espaços vituais na educação é bastante positiva e provoca a desacomodação de alguns profissionais que antes das experiências quase não tinham conhecimento sobre informática e internet.
Referência

SCHLEMMER, E. A aprendizagem com o uso das Tecnologias Digitais: Viver e Conviver na Virtualidade. Série-estudos, Campo Grande, v. 0, n. 19, p. 103-126, 2005.